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责任编辑：李彦丽参考消息网9月12日报道 英媒称，国际玩具业协会“玩具制造业道德规范项目”在2016年发起了暑期儿童保育倡议，此举是中国制造业中心广东省一些工厂为减轻“留守儿童”及其父母所受伤害而开展的试点计划的一部分。据英国《金融时报》网站9月11日报道，张淑玲（音）是中国数百万农民工中的一员，他们在每个春节结束后都会把孩子留在老家，自己去打工。他们知道，等到下一个春节来临才能再看到孩子。

2008年4月任中国农业科学院副院长、党组成员，宁夏回族自治区政府党组成员、主席助理（挂职）；2011年5月任宁夏回族自治区政府副主席、党组成员。2015年6月任农业部副部长。2018年03月任农业农村部副部长。责任编辑：吴金明原标题：获9倍回报 蒙牛清仓股权“放手”君乐宝 来源：北京青年报

（七）公司治理监管部。拟订银行业和保险业机构公司治理监管规则。协调开展股权管理和公司治理的功能监管。指导银行业和保险业机构开展加强股权管理、规范股东行为和健全法人治理结构的相关工作。（八）银行机构检查局。拟订银行机构现场检查计划并组织实施。承担现场检查立项、实施和后评价。提出整改、采取监管措施和行政处罚的建议。

这次研讨会上学院决定与ETS合作，使用ETS HEIghten批判性思维测试。学院希望通过这个测试来评估各年级学生批判性思维能力在校期间的变化，特别是用来评估一些核心课程的直接影响，包括比较不同授课教师之间的差别。学院分别在2017年9月（秋季学期开始）和2018年1月（秋季学期结束）举行了两次测试。第一次测试共有393人参加，主要覆盖学院大一、大二学生。第二次测试共有151人参加，覆盖学院大二学生。从两次测试的比较中可以看出大二学生在2017年秋季学期学习有关批判性思维课程的效果以及不同授课教师的差别。

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在我们的应试教育下，情况会更糟。当学生学习的唯一目的是获得好成绩，当教师教书的唯一目标是传授标准答案，那么很可能的结果就是，受教育年限越长，教师和学生越努力，虽然学生的知识增长了，知识点掌握多了，但是他们的好奇心和想象力却被扼杀得越系统、越彻底，结果是好奇心和想象力保留得越少。