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知识通常是随着受教育的增多而增多。经济学家都是用劳动者受教育年限来度量“人力资本”，并以此测算它对经济增长的贡献。但是，好奇心和想象力与受教育年限的关系就不像知识与受教育年限的关系那么简单了，非常取决于教育环境和教育方法。我们有理由相信，儿童时期的好奇心和想象力特别强。但是随着受教育的增多，好奇心和想象力很有可能会递减。这是因为，知识体系都是有框架、有假定的，好奇心和想象力往往会挑战这些假定，批评现有框架。当然这些批评在绝大多数情况下并不正确，所以会被否定，但是这在客观上就产生了压制和否定好奇心和想象力的效果。难怪爱因斯坦感叹过：“好奇心能够在正规教育中幸存下来，简直就是一个奇迹。”（It is a miracle that curiosity survives formal education．）

前述互联网技术人士指出，目前数字支付本身的不完善就需要传统支付系统作为保障，两者相辅相成。比如，有的国家央行担心，如果任由商业金融机构独立掌握各自的数字支付系统，央行对货币体系的控制能力将受到挑战。此外，一旦出现大面积“停电”，或遭黑客攻击，单纯依赖数字支付带来的风险，则不敢想象。

资深行业观察者大刘称，“之所以如此多玩家涌入，根本不是游戏有多好玩，而是都抱着有利可图的想法，希望能从中获利。”“这就是典型的击鼓传花。”5月14日，大刘在接受新京报记者采访时表示，“你买的虚拟宠物，或者其他相关道具，更像是一种金融投机产品。”

以上海茂发为例，今年3月30日，上海三毛公告称，为进一步盘活公司存量资产，公司拟出售上海茂发位于重庆、深圳的5处住宅房产。公司称，前述转让完成后，预计合计可产生净利润约690万元。另在今年11月份，公司还对其持有的上海银行约89万股股票进行了出售，扣除相关费用外，上海三毛实现了实现投资净收益约700万元，占公司2017年度经审计的归属于上市公司股东净利润的33.82%。

讲到创新的动机，还是需要引用爱因斯坦的话。爱因斯坦在100年前的1918年4月在柏林物理学会举办的普朗克60岁生日庆祝会上有一篇著名的讲话。在这篇题为《探索的动机》的讲话中他说：在科学的庙堂里有各式各样的人，他们探索科学的动机各不相同。有的是为了智力上的快感，有的是为了纯粹功利的目的，他们对建设科学殿堂有过很大的甚至是主要的贡献。但是科学殿堂的根基是靠另一种人而存在。他们总想以最适当的方式来画出一幅简化的和易领悟的世界图像，他们每天的努力并非来自深思熟虑的意向或计划，而是直接来自激情。

隔网而立的山东队队中，有很多张常宁熟悉的人，比如杨方旭和宋美丽。和张常宁一起在里约奥运会上站上领奖台最高处的杨方旭，因为伤病的原因，没能打满全场。对杨方旭，张常宁说道：“杨方旭很不容易，膝盖的伤这么严重，还能在关键场地挺身而出，值得我们敬佩。”对山东队主攻宋美丽，张常宁赞扬道：“美丽的进攻从头到尾打得非常好，我觉得我们队在拦防她时做得不太好。”